{"id":2206,"date":"2014-04-03T19:40:01","date_gmt":"2014-04-03T22:40:01","guid":{"rendered":"http:\/\/xn--regeneraoplanetria-dsb6a7f.com.br\/?p=2206"},"modified":"2014-04-03T19:42:00","modified_gmt":"2014-04-03T22:42:00","slug":"a-educacao-sexual-na-otica-espirita","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/xn--regeneraoplanetria-dsb6a7f.com.br\/index.php\/a-educacao-sexual-na-otica-espirita\/","title":{"rendered":"A EDUCA\u00c7\u00c3O SEXUAL na \u00f3tica Esp\u00edrita."},"content":{"rendered":"
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\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/span>\"\"<\/a>\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/span><\/p>\n

A Educa\u00e7\u00e3o sexual aparece necessariamente relacionada \u00e0 Educa\u00e7\u00e3o moral, porque, ao contr\u00e1rio do que muitos pensam e praticam atualmente, ela n\u00e3o deve se constituir meramente de li\u00e7\u00f5es de anatomia e de prazer sensorial. \u00c1 pr\u00e1tica do sexo, est\u00e1 associada a uma responsabilidade moral inalien\u00e1vel.<\/span><\/p>\n

\u00c9 claro que, como em todos os outros campos, a canaliza\u00e7\u00e3o positiva do sexo deve em primeiro lugar partir do exemplo dos pais e ou educadores. Em segundo, o assunto deve ser objeto de conversa\u00e7\u00e3o aberta, mas dentro de um clima de responsabilidade. Nem tabu, nem deboche s\u00e3o pr\u00f3prios para o di\u00e1logo entre educador e educando sobre essa quest\u00e3o. Naturalidade, oportunidade, respeito e eleva\u00e7\u00e3o s\u00e3o ingredientes necess\u00e1rios.<\/p>\n<\/div>\n

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\u00c9 justamente nesse ponto, que a Psicologia moderna atinge sua m\u00e1xima problem\u00e1tica com a neutralidade moral. A maioria dos profissionais dessa \u00e1rea, e que exercem grande influ\u00eancia sobre a opini\u00e3o p\u00fablica, consideram o sexo como meramente fonte de prazer, admitindo como normais toda e qualquer pr\u00e1tica, inclusive masturba\u00e7\u00e3o, homossexualismo, sexo oral, sexo anal, sexo grupal…<\/p>\n

Sabemos o quanto essas temas s\u00e3o pol\u00eamicos atualmente, mesmo em ambientes religiosos e at\u00e9 entre esp\u00edritas – coisa ali\u00e1s dif\u00edcil de se entender, porque certos valores morais deveriam estar claros pelo menos para aqueles que t\u00eam maior compreens\u00e3o das Leis Divinas. Entretanto, \u00e9 preciso esclarec\u00ea-los em um estudo sobre Educa\u00e7\u00e3o, porque tais problemas muitas vezes aparecem desde a inf\u00e2ncia.<\/p>\n

Como ficou dito, o sexo \u00e9 uma energia poderosa, que \u00e9 melhor canalizada na forma\u00e7\u00e3o de uma familia, na troca equilibrada entre duas pessoas do sexo oposto que se amam e cujos furtos ser\u00e3o filhos, ou mesmo trabalhos sociais e espirituais. A lei natural \u00e9 a monogamia (e a prova disso \u00e9 o equilibrio num\u00e9rico entre os dois sexos no mundo).<\/p>\n

A energia sexual, se for gasta apenas no prazer, sem um sentimento de amor, que eleve o seu diapas\u00e3o, sem responsabilidade moral e uma finalidade nobre, que garanta o equilibrio, pode n\u00e3o s\u00f3 servir de alimento a Esp\u00edritos vampirizadores, como gerar profundos desequilibrios naquele que a est\u00e1 desperdi\u00e7ando e malbaratando.<\/p>\n

E, nesse caso, est\u00e3o a pr\u00e1tica da masturba\u00e7\u00e3o, do homossexualismo, do sado-masoquismo, do sexo grupal e de todas as formas de anormalidades. Ora, porque muita gente j\u00e1 nasce com tais tend\u00eancias, alguns estudiosos modernos concluem que elas sejam naturais e que h\u00e1 pessoas, por exemplo, naturalmente homossexuais como h\u00e1 pessoas de olhos verdes e de pele vermelha ou amarela. A reencarna\u00e7\u00e3o nos explica que, de fato, tais tend\u00eancias podem ser inatas, mas nem por isso deixam de contrariar as leis naturais. \u00c9 que trazemos v\u00edcios do passado, assim como trazemos \u00a0conhecimentos e virtudes. Cabe a Educa\u00e7\u00e3o proprocionar os meios para o indiv\u00edduo vencer suas tend\u00eancias negativas. Mas o que se faz hoje \u00e9 justamente incentivar todo e qualquer desequilibrio, porque se espalham falsas teorias e justificativas que proclama que tudo \u00e9 v\u00e1lido e moral.<\/p>\n

\u00c9 bem verdade que se, em todos os campos da vida moral, o indiv\u00edduo tem inteira jurisdi\u00e7\u00e3o sobre si mesmo, seu comportamento sexual \u00e9 algo ainda mais \u00edntimo. A ningu\u00e9m compete julgar e condenar o pr\u00f3ximo, nesse sentido. Lembremo-nos da inesquec\u00edvel li\u00e7\u00e3o de Jesus: “quem estiver sem pecado, atire a primeira pedra”. \u00c9 por isso que tamb\u00e9m se iniciou com tanta veem\u00eancia a defeza dos chamados direitos das minorias, entre os quais se incluem os que praticam o sexo fora dos padr\u00f5es aceitos pela sociedade. Mas o dever de se tratar um homossexual com o respeito humano, n\u00e3o significa \u00a0que o homossexualismo seja conforme \u00e0s leis naturais. Ali\u00e1s, n\u00e3o s\u00f3 o homossexualismo \u00e9 um desvio dessas leis, a heterossexualidade pode apresentar muitos outros tipos de desequil\u00edbrio. Mas a pretexto de toler\u00e2ncia e benevol\u00eancia para com todos, n\u00e3o se pode deixar de reconhecer o que \u00e9 certo ou o que \u00e9 errado, o que \u00e9 normal ou n\u00e3o, o que \u00e9 elevado, bom e nobre e o \u00e9 que rasteiro, grosseiro e vil.<\/p>\n

Para uma Educa\u00e7\u00e3o sexual saud\u00e1vel, al\u00e9m do exemplo e do di\u00e1logo, pressup\u00f5e-se que sejam estimulados no educando os seguintes valores.<\/p>\n

A Higiene F\u00edsica e Mental.<\/strong>\u00a0 Trata-se de respeito pelo pr\u00f3prio corpo, o cuidado com a sa\u00fade, com a higiene e tamb\u00e9m a consci\u00eancia de que o corpo \u00e9 um templo do Esp\u00edrito, no qual cada um deve trabalhar para o seu progresso moral e n\u00e3o reduz\u00ed-lo a uma fonte inesgot\u00e1vel de prazer f\u00edsico. \u00a0A higiene mental implica na eleva\u00e7\u00e3o de pensamento e por isso todo aquele que se alimenta mentalmente de imagens e prop\u00f3sitos saud\u00e1veis, equilibrados e bons, atrair\u00e1 para si afinidades nesse sentido e fugir\u00e1 das atra\u00e7\u00f5es do abismo, que podem vir de fora ou nascer de dentro.<\/p>\n

O Respeito pelo Sentimento Alheio.<\/strong> Quando o educando aprendeu e viu desde cedo a pr\u00e1tica do respeito m\u00fatuo,o interesse pelo bem estar do outro e o amor presidindo todas as a\u00e7\u00f5es, dificilmente ser\u00e1 na fase adulta um gozador irresospons\u00e1vel, indiferente \u00e0s consequ\u00eancias de suas rela\u00e7\u00f5es afetivas.<\/p>\n

O Autodom\u00ednio.\u00a0<\/strong>Tamb\u00e9m aquele que se viu desde cedo estimulado a controlar seus desejos, que n\u00e3o v\u00ea seus m\u00ednimos caprichos atendidos e cultiva a autodisciplina (que n\u00e3o \u00e9 a mesma coisa que a disciplina imposta por outros e, sim ums disciplina despertada pela influ\u00eancia dos pais e ou educadores, mas que cada um vai exercer dentro de si), j\u00e1 na adolesc\u00eancia saber\u00e1 controlar seus desejos e orientar seus impulsos.<\/p>\n

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“A Educa\u00e7\u00e3o Segundo o Espiritismo – Edi\u00e7\u00f5es FEESP<\/strong><\/em> -Autora: DORA INCONTRI<\/strong> . P\u00f3s-doutoranda em Hist\u00f3ria e Filosofia da Educa\u00e7\u00e3o. Traduziu para o portugu\u00eas os textos pedag\u00f3gicos de Allan Kardec. Possui duas obras psicografadas: Conforto Esp\u00edrita<\/em><\/strong> e Imortais da Poesia<\/em><\/strong>.<\/p>\n

redeamigoespirita.com.br<\/a><\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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